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2-0-0-2 學校願景專欄

2-2 學校願景專欄

本校自實施九年一貫課程以來,即將本校未來的願景定位為人文、活力、科技、創新;並針對願景規劃相關的計畫與活動,期盼我們的學生在文澳的學習成長能循序漸進,在穩定中求成長。

 人文:

1.4/17辦理全校歌唱比賽,請鼓勵貴子弟踴躍報名參加。

2.本校今年向縣政府申請藝術與人文深耕推動計畫,引進藝術家到校指導學生,藉以提升學生之各項藝術能力。

3.6/19辦理低年級英語學習成果發表會,充分展現英語學習成果。

 活力:

    1.成立多種體育社團,符合學生好動本性,並藉以展現學生的多元能力。

    2.規劃創新有趣的體育活動,配合運動會活動全方向展現,充分落實活力願景的精神。

 科技:

       1.規劃3~6年級每週一節資訊教學課程。

       2.辦理資訊相關活動~本學期規劃資訊教學主題學習競賽活動,鼓勵學生透過資訊應用,參與各項之競賽,藉以提升資訊應用能力。


    3.本校向縣政府申請班級e化環境佈置教學計畫,希望未來能達成班班有電腦及單槍等教

學設備輔助老師創新教學;目前申請的班級及專科教已達三分之二,目前仍在努力中。

    4.本校向縣政府申請e化專科教室方案已在執行中,未來在本教室能利用電子白板實施互動式教學,讓未來的教學更生動活潑。

 創新:

    1.由班級申請創造力教育教活動,今年由魏芃蓁老師及陳忠老師提出申請並報行中。

 

       2.本校向縣政府申請班級讀報教育,配合班級閱讀教學,讓閱讀不再侷限於課本及課外讀物,藉以改變學生閱讀習慣,進而提升語文能力。


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毛遂,戰國趙人,為平原君食客。比喻自我推薦。

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