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教育部「暑假親子共學反毒學習單」
公告
劉博文
-
生教組
| 2022-06-23 | 點閱數: 604
說明:
依據澎湖縣政府教育處案陳教育部
111
年
6
月
7
日臺教學(五)字第
1112803352
號函辦理。
配合「新世代反毒策略行動綱領」,進行政策推廣,本學習單提供家長與學生在識毒、拒毒及正向的互動技巧與資源,期望家長抱持者愛孩子的心,支持陪伴孩子在人生重要歷程中健康成長。
推廣說明:高中以下各級學校反毒學習單請師長協助務必請學生施做。
(
可做簡單的敘述及引導,增加學生印象及成效)。
推廣時間
:
可配合暑假期間「給家長的一封信」同步發送,並於開學回收此學習單。
實施方式:
依據學習階段分為「國小中年級」、「國小高年級」、「國中」與三個版本。檔案請參閱附件或至下載網址:「防制藥物濫用資源網」
(
網址
:
https://enc.moe.edu.tw/)
文宣專區下載,請各校自行印製或轉為線上學習模式。
三個學習階段版本為免學生在同一學習階段重複施作,請學校提供目前「國小三年級」、「國小五年級」、「國中七年級
(
國一
)
」學生於暑假期間完成學習單的學習任務。
本學習單加強家長參與、親子共學的教育策略,設計家長與孩子共同討論的知毒、識毒、拒毒等學習任務。
學習單內容有:健康好
young
,大補帖、事件簿、練功坊、生活家、行動
GO
等自主學習活動,提供網站、影片、遊戲、生活情境等多元媒材,提升學生反毒教育學習動機,引導學生學習反毒知識、情意與因應的素養能力。
延伸學習
:
學習單「健康好
young
,行動
GO
」為「表現型學習任務」,包括:反毒帶動唱與跳
(
國小中年級
)
、反毒彩繪
(
國小高年級
)
、反毒編劇我加
1(
國中
)
,建議學校可辦理校內績優作品評選獎勵,以肯定與彰顯學生創意與倡議反毒。
成效統計:教育處將於
111
學年度開學後函文調查各校學習單回收情形,請各位老師落實執行。
1) 1676365_111D031534_111D2019172-01.pdf
2) 1676365_111D031534_111D2019173-01.pdf
3) 1676365_111D031534_111D2019174-01.pdf
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ˇ
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獻
ㄒㄧㄢ
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曝
ㄆㄨ
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野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。
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