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文章列表

活動 劉彥佁 - 教學組 | 2023-08-16 | 點閱數: 259
一、依據教育部國教署112年8月14日臺教國署國字第1120108232號函辦理。 二、為協助全國國中小學生提升英語力,並增廣資訊安全知識及網路安全意識,教育部國教署「Cool English英語線上學習平臺」與趨勢科技合作,共同        推出數位學習課程並舉辦「Cool English資安王」比賽。透過圖文並茂之有聲電子書、影片及練習題組,協助學生於閱聽後進行自我檢測,以鼓勵全        國國中小學生使用上開平臺資源加強英語能力,並提升網路安全相關知識與概念。 三、參賽對象為全國... 觀看完整文章
研習 劉彥佁 - 教學組 | 2023-07-04 | 點閱數: 788
ㄧ、活動目的: 教育部因材網家長線上增能工作坊 科技的進步,使得數位學習成為一種趨勢,家長如何協助小朋友使用網路 學習,又家長可使用那些線上教學資源呢?本工作坊規劃協助全臺高中職 以下家長了解因材網的使用及操作、習慣培養、學習困擾及孩童教養。 二、主辦單位: 教育部資訊及科技教育司 承辦單位:國立臺北教育大學 三、活動對象:全臺高中職以下家長 四、活動內容:教導家長因材網的使用及操作、習慣培養、學習困擾及孩童教養。 五、活動說明:預計辦理三場,採線上方式辦理,各場次資訊如下: (一)七月份第一場工作坊時間:112/07/08 (六)下午1時至下午4時 ... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-06-01 | 點閱數: 238
(一)線上提出申請,即日起至 6 月 9 日(五)17:00 止。 (二)報名表單連結:https://forms.gle/qeAJThCGm34AV7maA。 (三)錄取結果:將於 7 月初以電子郵件通知結果,請確認電子郵件是否正確填寫。 (四)詳細請參閱附件。
活動 劉彥佁 - 教學組 | 2023-05-31 | 點閱數: 219
壹、活動緣起與目的     數位時代產製訊息容易,接收訊息的管道多元,但伴隨而來的是品質參差不齊的大 量資訊,以及演算法造成的同溫層。     本計畫將透過教師研習、高中大學一日營與國小半日營等多元活動,帶領教師、學員遊玩媒體素養桌遊「選情風向球」,認識不實訊息與辨別的方法,增強媒體素養能力;觀看 A Thousand Cuts 紀錄片討論全球所面臨的假訊息問題。同時也藉由影像企劃與剪 輯之課程,實踐媒體素養的思辨與行動。國小營則帶領學員認識媒體,並反思 TikTok 等 短影片議題。 貳、辦理單位 一、主辦單位:台灣媒體觀察教育... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-05-25 | 點閱數: 364
一、目的 為增進全國國中小學生英語口說 能力,教育部國民及學前教育署委請國立臺 灣師範大學建置「Cool English 英語線上學習平臺」-「語音辨識」專區,提供會 話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英 文,建立優良的英語會話基礎。本次比賽題目係出自專區「『聲』歷其境」和「看 動畫學英文」,部分題目稍作延伸變化,增加鑑別度與豐富性。鼓勵全國國中小 學生持續使用本網站之口說專區素材加強英文口說學習,爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。 二、辦理單位 (一)主辦單位:教育部國民及學前教育署 (二)承辦單位:國立臺灣師範大學 ... 觀看完整文章
研習 劉彥佁 - 教學組 | 2023-05-19 | 點閱數: 222
依據: 111上半年及111學年度澎湖縣原住民族教育資源中心計畫辦理。 計畫目標: 認識魯凱族傳統文化、生活風俗、祭典儀式,期以遵循先人拓墾的腳步,重新認識、關心其他族群瞭解文化。 傳承魯凱族的樂舞藝術風華,提供不同的生活藝術享受,藉以促進不同族群的了解與認識,達到族群間彼此尊重、關懷和認同,期使社會族群更加融洽和諧。 發揚原住民傳統文化,展現傳統手工藝之美,傳承祖先延續不斷的技藝。 透過原住民民族教育與文化課程研習,建立多元族群之民族與文化觀念。 落實學校一般教師具備多民族教育與元文化之觀念與知識,得以在校園推動相關課程與活動。 辦理單位:... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-04-27 | 點閱數: 194
ㄧ、活動目的: 科技的進步,使得數位學習成為一種趨勢,家長如何協助小朋友使用網路 學習,又家長可使用那些線上教學資源呢?本工作坊規劃協助全臺高中職 以下家長了解因材網的使用及操作與孩童注意力不集中的解決方法。 二、主辦單位:教育部資訊及科技教育司 承辦單位:臺北市立大學 三、活動對象:全臺高中職以下家長 四、活動內容:教導家長因材網的使用及操作與孩童注意力不集中的解決方法。 五、活動說明:預計辦理一場,採線上方式辦理,場次資訊如下: (一)五月份工作坊時間:112/05/06 (六)下午1時至下午4時 授課內容:進階因材網教學與孩童注意力不集中的解決方法 ... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-04-21 | 點閱數: 262
主旨:國立澎湖科技大學辦理「2023澎湖學第23屆國際學術研討會-海洋文化遺產國際交流」,歡迎師生踴躍投稿與報名參與,謝謝。 說明: 一、研討會「2023澎湖學第23屆國際學術研討會-海洋文化遺產國際交流」,涵蓋四個子題:1.水下文化資產-石滬與沉船;2.海洋聚落、燈塔與(石古)石文化;3.文化資產國際交流與國際教育、融入雙語應用;4.海洋永續發展與數位創新、淨零行動。 二、辦理時間:2023年10月6日(週五)至2023年10月7日(週六)。 三、辦理地點:澎湖縣馬公市(詳細地點容後公告)。 四、研討會投稿相關資訊請參閱附件。
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-03-25 | 點閱數: 175
ㄧ、活動目的:孩子的學習路上需要家長來陪伴與督促,我們希望藉由培訓因材網講師,來指導更多家長有效率的陪伴孩童數位學習只要參與一系列課程並通過認證,就能夠成為一名因材網家長講師這是份充滿榮譽與感的工作,歡迎各位家長共襄盛舉一同線上輔導幫助更多孩子 有效率的數位學習。 二、主辦單位:教育部資訊及科技教育司        承辦單位:臺北市立大學 臺北市立大學 -親師生計畫北區團隊 三、活動對象:全臺高中、國小高中、國小熱心家長 四、系列課程說明: (一) 辦理單位 :本系列課程由教育部資科司 、臺北市立大學 -親師生計畫北區團隊與新竹市家長聯合會共同... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2023-03-23 | 點閱數: 221
一、依據「112年臺北酷課雲網路課程推動計畫」辦理。 二、本局為培養學生自主學習風氣,落實數位教育資源共享理念,特邀請講師於課後時段開設英文、數學、外語及資訊科技等課程,提供各學層學生利用臺北酷課雲線上學習平臺進行多元線上自主學習,強化學生軟實力,課程內容詳如附件。 三、旨揭課程報名資訊如下: (一)報名日期:自112年3月15日(星期三)上午10時至112年3月28日(星期二)中午12時止。 (二)課程費用:學員無須繳納任何課程費用。 (三)課程期程:自112年4月17日(星期一)起至112年7月2日(星期日)止,開設共計40門課程,每門課程為期8至10週。 (四)報名網址:ht... 觀看完整文章
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ㄨㄤ ˋ ㄑㄧ ˊ ㄒㄧㄤ ˋ ㄅㄟ ˋ
項,頸的後部;形容趕得上。「難以望其項背」則形容遠遠落後,比不上別人。

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