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公告 劉彥佁 - 教學組 | 2020-06-03 | 點閱數: 1154

         一、 依據

全教總109學年度近土親農「食農學堂」計畫。

二、 目標

以「糧食自給」、「保種」概念出發,帶領孩子從認識食物原形到有能力自我把關飲食安全,具體落實「農村即學堂」的概念:農友就是最好的老師、農作物就是最好的教具、作物成長過程的觀察就是最好的教案。教師可多元運用全教總與育秀教育基金會共同提供的教學種子盒結合專長的學科,自行創發各種相關課程,讓「食農學堂」融入課程與教學。

三、 活動

(一)       申請資格:

具有全國教師工會總聯合會(以下簡稱全教總或本會)及其所屬會員工會資格之共同會員。

(二)       活動內容:

1.實施日期:109學年整年度

2.申請種子教學盒:

教學盒內的資源有教師申請之各類種子(至多選四種,由育秀教育基金會與農友贊助)、年度食農學堂教學手札(全教總編贈)、臺灣本土小麥麵粉(育秀教育基金會提供)等。

(1)申請日期:109年6月〜109年09月20日。

(2)申請方式:填寫Google表單申請(請見附件)

(3)種子教學盒於109年9月〜10月寄送到校。

※善意的叮嚀:種子就是未來的糧倉,請珍惜得來不易的資源!

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成語隨時背

ㄐㄧㄝ ˊ ㄈㄥ    ㄇㄨ ˋ ˇ
櫛,梳理頭髮;沐,洗頭;以風梳髮,以雨洗頭;形容不避風雨,奔波勞頓。

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