一、依據：

（一）教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。

（二）澎湖縣106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質總體計畫。

（三）澎湖縣106年度國民教育輔導團運作與輔導工作計畫。

二、目標：

（一）強化教師社會領域鄉土歷史文化教學內涵，改善社會領域教學技巧與策略。

（二）透過講師專題講座，提供教師更豐富及正確的在地化史蹟教學素材，強化鄉土歷史文化之相關教學知能。

（三）透過室外實地踏查課程及互動，實地探究澎湖鄉土歷史遺跡，深化教師對於澎湖鄉土歷史之瞭解。

三、辦理單位：

（一）指導單位：教育部國民及學前教育署

（二）主辦單位：澎湖縣政府

（三）承辦單位：社會學習領域輔導小組

（四）協辦單位：澎湖縣五德國小（領域中心學校）、中正國小

四、辦理時間與地點：

（一）時間：106年7月4日（星期二）

（二）地點：中正國小多功能教室（近校門口二樓輔導室旁）、以及戶外教學場域(西嶼鄉內垵村、外垵村)。

五、參加對象與人數：

（一）本縣擔任國中小社會領域、及有興趣教師（以擔任社會領域教師優先）。

（二）人數：40人(額滿為止)。

六、研習內容：如附件1-1。

七、經費來源及概算：經費由「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點」專款下支應，總經費肆萬貳仟柒佰元整，如附件1-2。

八、預期效益

（一）促進教師有效利用鄉土歷史文化於課堂中，提昇社會領域教師教學技巧，活化教學活動。

（二）提昇教師實際踏實戶外，蒐集鄉土文化資料的能力，以提升教師在社會學習領域教學與課程設計能力

（三）精進教師教學能力，運用更有效的教學策略與多元評量，提升教師專業能力與學生學習成就。

（四）做為未來教師指導學生進行澎湖歷史文化探究之相關知能，進而培養自編鄉土歷史文化相關教材。

九、獎勵：承辦人員表現優良者，依據「澎湖縣國民中小學教職員一般獎勵實施要點」規定，核予獎勵。

十、研習注意事項：與會教師請自備私人水杯，下午課程在戶外進行，請自行考量個人及天氣狀況，穿著長褲、布鞋和作好防曬措施，以便野外考察工作。

附件10-1

「全島要塞化澎湖防禦工事野外踏查」

研習課程表