澎湖縣107年度《澎湖教育》刊物徵稿

截稿期限為107年4月30日

《澎湖教育》共分以下六大類別：

    （一）【菊島教育風情】-澎湖縣近期教育活動記錄與成效。

    （二）【焦點話題】-本期主題為世界最美麗海灣，涵括下列內容：

    1.縣內推動海洋教育相關議題之作品，配合十二年國民基本教育課程綱要施行之反思、肯定、建議，。

    2.蒐集整理十二年國民基本教育於本縣之各項執行現場之樣貌，了解政策施行之成效、困境與應對之策，提供教育行政與教學各層級工作之參考。

    3.藉由澎湖縣教育工作者，配合「世界最美麗海灣」年會，課堂實踐的「自發」性的反思，在不同教育立場的「互動」交流中再求改進，以達教育各環節之「共好」。

    4.各校執行海洋保育教材的課堂實踐中，結合核心素養的教學、校本課程發展、彈性課程規劃、公開授課之「共」「備」「議」實踐、課程發展委員會運作、專業學習社群的效益、行政實務現況與反思。

    5.論述性、實徵研究之稿件形式均可，惟須傳達出實踐、反思或精進之歷程。

    （三）【創新教學活動】-由本縣各領域輔導小組或現職教師自發創造之優秀教學活動設計，或規劃之符應社會發展之特色教材、本土素材之課程等。

    （四）【教育活水】-蒐集本縣現場教師課程與教學、多元評量、班級經營或補救教學、共備觀議課、公開授課、班級經營或學生輔導之文章，為教育注入新生命。

    （五）【心靈小札】-蒐集從事教育工作者、教育處的職員心靈上的點點滴滴，分享從事教育工作的心情、心得或故事，鼓舞人心。

    （六）【國教輔導團天地】-蒐集國教輔團團員在實踐輔導團任務時所見所

聞，或者是記錄各團的主要任務之文章，宣揚國教輔團的功能及其效能，激勵團

員及教師，也推廣教育部的政策走向。

註：依該期投稿狀況彈性調整各期編排主題。