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「公民投票是直接民主的表現,行政中立,全民得益。考試院公務人員保障暨培訓委員會提醒您~」
公告
曾雅鳳
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人事室
| 2022-06-23 | 點閱數: 328
「公務人員應恪遵憲法及法律,效忠國家及人民,增進國家利益及人民福祉~考試院公務人員保障暨培訓委員會~」
公告
曾雅鳳
-
人事室
| 2022-06-23 | 點閱數: 321
「堅守行政中立,全民共享福利。考試院公務人員保障暨培訓委員會提醒您。」
公告
曾雅鳳
-
人事室
| 2022-06-23 | 點閱數: 220
澎湖縣111學年度國民中學國中學術向資賦優異學生鑑定因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)補考處理原則
公告
盧雅雯
-
資料組
| 2022-06-22 | 點閱數: 346
轉知 澎湖縣111學年度國民中學國中學術向資賦優異學生鑑定 因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)補考處理原則 壹、為共同維護校園防疫工作,保障考生及相關試務工作人員建康,符合「具感染風險民眾追踨管理機制」中介入措施之實施對象,原複選鑑定當日不得應試。惟為保障應考生入班就學權益,本府將辦理複選鑑定測驗補考,實施對象包含以下三類: 一、居家隔離 二、居家檢疫 三、加強自主健康管理 貳、補考申請:若符合「具感染風險民眾追踨管理機制」中介入措施「居家隔離」、「居家檢疫」之實施對象者,請考生將衛生局或衛生所通知佐證資料,包含通知書或簡訊通知截圖(內容請務必...
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「i幸福─檢舉賄選,人人有責,檢舉電話0800-024-099按 4,澎湖地檢署關心您」
曾雅鳳
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人事室
| 2022-06-21 | 點閱數: 211
111年度「推動兒童權利公約教育行政人員、高級中等以下學校(含教保服務機構)教職員工(含教保人員)研習」研習
公告
劉博文
-
生教組
| 2022-06-21 | 點閱數: 441
※獲得「兒童權利公約」研習時數,不想參加線上課程的老師可以參加實體課程,說明如下: 一、參加人員: (一)本縣教師、教育行政人員、高級中等以下學校(含教保服務機構)教職員工(含教保人員)。 (二)本縣國中小現任學務主任或訓育組長,且曾擔學務工作兩年(含)以上者。 (三)人權教育資源中心、學務工作輔導團、社會領域、綜合領域及性別平等教育資源中心等種子教師。 (四)欲參加者請於6月25日前至教師在職進修網
http://www2.inservice.edu.tw/線上報名。聯絡人:吳憶如校長(06-
9931311#11)。 二、活動日期:111年6月26日(星期...
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鴻海獎助學金申請
公告
feng
-
註冊組
| 2022-06-20 | 點閱數: 249
鴻海獎助學金申請
澎湖縣111學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定初選通過結果
公告
盧雅雯
-
資料組
| 2022-06-17 | 點閱數: 497
轉知澎湖縣111學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定初選通過結果(見下方PDF檔) 恭喜通過初選的同學,記得準時參加複選評量! 時間:111年6月25日(六) 地點:文光國中 備註: 一、6.24下午5點前會公告座位圖等應考相關訊息,請自行留意。 二、考生務必於報到時間內完成報到程序 三、考生當日請務必配戴口罩及攜帶鑑定卡、文具用品。 四、請家長自行接送,務必與孩子約定好接送時間和地點。 五、遵守考場一切規定。 祝 考試平安順利、金榜題名! 教育處公告
https://www.penghu.gov.tw/edu/home.jsp?id=93&ac
...
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111年澎湖縣教育園地~校園采風暨師生作品廣告宣導實施計畫
公告
劉彥佁
-
教學組
| 2022-06-16 | 點閱數: 352
一、依據:2019本縣教育年政策實施計畫辦理。 二、目的: (一)藉由親師共學,結合活動課程,展現各校創意與特色。 (二)提供媒體刊載平台,發表學生優質創作,觀摩各校多元學習成果與績效。 三、指導單位:澎湖縣政府 四、主辦單位:澎湖縣政府教育處 五、承辦單位:中山國小 六、辦理時間:111年6月至7月 七、實施對象:本縣各國民中小學 八、實施內容: 教育亮點:本縣或各校推動學生參與之各項教育政策的作法與成果。 校園介紹:各校提供學童學習之校園環境、綠化美化成果、教學或運動設施介...
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澎湖縣111年度區域性資優教育方案-領導能力、創造能力初進階暑假營隊錄取名冊
公告
盧雅雯
-
資料組
| 2022-06-15 | 點閱數: 698
錄取名冊查看請點選下方PDF附檔,錄取的學生請記得準時參加活動! 澎湖縣111年度區域性資優教育方案-暑假營隊活動時間如下: 1.創造能力 活動地點:中興國小 初階:111.7.14~7.16(四~六) 進階:111.7.18~21(一~四) 2.領導能力 活動地點:文澳國小 時間:111.8.3~8.5(三~五) 8:30~16:30 教育處公告:
https://www.penghu.gov.tw/edu/home.jsp?id=93&act=view&dataserno=202206140015
https:/...
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步,慢步;趨,快走;原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人,完全沒有自己的主張。
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