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校內 劉彥佁 - 教務主任 | 2017-05-23 | 點閱數: 786

壹、依據:

教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。

貳、目的:

一、透過有效教學應用於班級經營的工作坊,提升縣內國中社會領域教師有效教學能力。

二、提升輔導團團員專業能力,強化輔導機制,有效提升教學品質。

參、辦理單位:

一、指導單位:教育部國民及學前教育署

二、主辦單位:澎湖縣政府

三、承辦單位:將澳國中

肆、辦理時間:106年6月3日。

伍、辦理地點:澎湖縣國教輔導團研習教室(文光國小3)

陸、參加對象及人數:

    106年6月3日:國中社會領域教師優先(請各國中薦派一名社會領域教師)歡迎有興趣之國小教師參加。

柒、活動內容:如附表一

一、學習型組織工作坊。(外聘講師)

二、教材教案編寫實作。

捌、預期效益:

一、提升縣內社會學習領域有效教學觀念及能力。

二、輔導並提供教學現場教學之用。

三、提升輔導員暨縣內教師反思及帶領討論的能力

玖、經費來源:由「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點」專業成長專款下支應,經費概算如附表二。

附件1-1

106年度教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育

精進國民中小學教學品質計畫-有效教學工作坊

課程表

(6月3日)時間

活動內容

主持人

09:00-09:50

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量介紹

謝智謀教授

09:50-10:00

中場休息

10:00-10:50

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量介紹

謝智謀教授

10:50-11:00

中場休息

11:00-11:50

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量實作

謝智謀教授

11:50-13:30

中場休息

13:30-14:20

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量實作

謝智謀教授

14:20-14:30

中場休息

14:30 -15:20

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量實作

謝智謀教授

15:20-15:30

中場休息

15:30-16:20

體驗教育融入社會科

有效教學暨多元評量實作

謝智謀教授

 

 

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ˋ ㄊㄨ ˊ ㄙㄨㄛ ˇ ㄐㄧ ˋ
索,尋找;(1)比喻做事拘泥成法,不知靈活變通(2)比喻循著線索去尋找事物。

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