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文章列表

公告 劉彥佁 - 教學組 | 2019-11-28 | 點閱數: 716
一、本縣考區施測日期為109年3月15日,報名時間自同年1月8日起至2月11日止。 二、多益英語測驗分聽力、閱讀兩項目,紙本型態採一階段完成,不需複試,報名費用新臺幣1600元。 三、109年多益英語測驗日期及考區請至官方網站查詢 (http://toeic.com.tw/tests_info.jsp)。
公告 劉彥佁 - 教務主任 | 2019-10-29 | 點閱數: 605
教育部國民及學前教育署108學年度課程推動工作--課程與教學輔導組語文領域本土語文組--本土語文教學支援工作人員增能課程實施計畫 壹、辦理單位: 一、主辦單位:教育部國民及學前教育署 二、承辦單位:國立臺南大學--中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域本土語文組--國教署中央輔導團核心教師HIVE團 三、協辦單位:國家教育研究院 貳、辦理日期:108年11月20日(星期三)至108年11月22日(星期五),共計3日。 參、辦理地點:國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67號)。 肆、其餘詳閱附件。
公告 劉彥佁 - 教務主任 | 2019-10-25 | 點閱數: 3846
財團法人張文津基金會 第二屆澎湖縣學生英語演說暨朗讀比賽實施計畫 一、依據:財團法人張文津基金會旨標。 二、活動目的: (一)響應澎湖縣推動國際教育,提高學生國際視野與英語文交流。 (二)營造情境,提供學生發表觀摩的舞台,促進英語文學習成效。 (三)活化學生多元學習機緣,落實生活英語文的溝通與表達分享。 三、指導單位:澎湖縣政府 四、主辦單位:財團法人張文津基金會 五、合辦單位:澎湖科技大學及馬公國民小學 六、參加對象:澎湖縣高級中學、國中小學學生。 七、報名期限:108年12月2~3 日。   &... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2019-10-14 | 點閱數: 750
第 6 屆 新住民及其子女築夢計畫報名簡章 一、活動目的 「與你共築,夢想實現」本計畫已邁入第 6年,為協助新住民及其子女完成夢 想並展現想類型多元,本屆計畫鼓勵新住民及其子 女將夢想由個人層面延伸至家庭、社區鄰里,甚擴 及國家社會。除 協助 新住民, 亦鼓勵新住民關懷社會 參與公益活動 ,將新住民由受助者翻轉成 助人者之角色; 透過影片拍攝與各界分享, 展現其對家庭用心的付出與貢獻及社會參熱情 與能量, 增加大眾對新住民及其子女的瞭解與認識,提升 民眾多元文化素養知能,並以生動活 潑的方式,讓民眾感受政府照顧輔導新住之用心。 二、主辦單位:內政部移民署 三、報名資格 (一... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2019-09-25 | 點閱數: 713
文化部臺灣漫畫研究計畫補助作業要點   一、目的 文化部(以下簡稱本部)為加速推動並鼓勵民間從事臺灣漫畫相關研究,拓增臺灣漫畫研究能量,以作為未來國家漫畫博物館史料研究、文物典藏之參考,特訂定本要點。   二、申請者資格 依我國法令設立登記或立案之法人、公私立學校、民間團體及領有中華民國國民身分證之自然人。 計畫主持人及共同主持人之資格(具備下列資格之一者):      1.助理教授以上人員。      2.副研究員或相當副研究員資格... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2019-09-17 | 點閱數: 1243
澎湖縣108學年度海洋教育週活動海洋詩徵選計畫 依據 教育部海洋教育政策白皮書及106-110年海洋教育執行計畫 國民中小學十二年國民教育課程綱要 教育部國民及學前教育署補助直轄市與縣(市)政府推動海洋教育作業要點。 徵選目的: 為促進海洋教育融入領域教學,鼓勵各校教師指導海洋詩創作活動,提升學生海洋相關知能,以及藉由辦理海洋詩作品之徵選,促進資源交流與共享,藉此擴充師生及民眾對海洋教育之參與,落實海洋意識及海洋守護行動,讓親海、知海、愛海的理念更為普及。 辦理單位: 指導單位:教育部、國立臺灣海洋大... 觀看完整文章
公告 劉彥佁 - 教學組 | 2019-09-05 | 點閱數: 947
一、實施對象: (一)空氣污染教具設計工作坊:全國有興趣之國民中小學教師。 (二)空氣污染教具設計競賽活動:全國學校教師及民眾。 二、辦理期程: (一)空氣污染教具設計工作坊: 1.辦理日期:108年8月2日(星期五) 2.辦理時間:上午10時00分至下午16時30分。 (二)空氣污染教具設計競賽活動: 1.報名繳件:108年8月1日起至108 年9 月20 日(五)截止,以郵戳為憑,請備齊相關文件逕寄32050桃園市中壢區雙福路12號 桃園市中壢區中平國小總務處林志龍主任收或親送。 2.評選結果公告:108 年9 月下旬(暫定),並公告於... 觀看完整文章
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ㄨㄟ ˊ ㄇㄧㄠ ˋ ㄨㄟ ˊ ㄒㄧㄠ ˋ
維,文言語助詞;妙,美、好;肖,像、逼真。形容描寫或模仿極為逼真。

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