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一、依據：教育部補助直轄市縣（市）推動國民中小學本土教育要點
二、目標：
（一）透過作者的分享，讓學員更能認識故鄉之美。
（二）促使學員對於實地踏查有初步的認識與了解。
（三）啟動學員對故鄉實地踏查的動力。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部
（二）主辦單位：澎湖縣政府
（三）承辦單位：鎮海國中
四、參加對象（預計40人）：
（一）對此議題有興趣之教師
（二）一般民眾（含家長及學生）。先報名先錄取， 額滿為止。
五、辦理日期：106年6月21日（星期三）。
六、辦理地點：鎮海國中視聽教室
七、辦理內容：課程... 觀看完整文章
鼓勵家長與老師踴躍參加
壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。
二、本縣106年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。
貳、 目的：
一、建構親師合作之學習型組織，發揮家長教育參與權之績效。
二、規劃家長參與課程研習內涵，展現學校課程革新與實踐力。
三、溝通家長與學校之教改理念，培養親師合作與分享經驗。
四、整合家長與學校之人力資源，促進教學創新與行政效能。
參、實施原則：
一、多元化原則
就各學習領域課程內涵、學校特色及學生特質，多元探究、發展實施... 觀看完整文章
差旅費與課務自理
依據
教育部國民及學前教育署補助英語線上學習平臺建置開發及課程推廣計畫。
目的
推廣Cool English英語線上學習平臺(http://www.coolenglish.edu.tw)，使教師了解平臺英語學習資源，以利運用於英語課程，協助中小學生提升英語能力。
透過Cool English英語線上學習平臺教學課程教學運用分享，提供各校教師英語教學之參考。
主辦單位：教育部國民及學前教育署
承辦單位：國立臺灣師範大學
辦理內容
本說明會分北、中、南、東四區辦理，全程參與者將... 觀看完整文章
